Agir pour favoriser l’accès à la culture - Festival Des Forêts

Agir pour favoriser l’accès à la culture

Depuis 1996, le Festival met en place et accompagne des projets de création et de découvertes musicales tout au long de l’année avec les établissements scolaires. Depuis dix-huit ans, il a étendu son champ d’action en s’adressant également à un public fragilisé. Ainsi de sa mission d’accessibilité à la musique pour tous naît une nouvelle ambition qui consiste à permettre, autour de la musique et grâce à elle, la rencontre d’enfants handicapés ou fragilisés avec des enfants scolarisés. Cela se fait grâce à la mise en place de binômes de différentes classes d’élèves qui se rencontrent plusieurs fois tout au long du projet.

Ce projet est soutenu par : EDF, La Brosse, la MAIF et Dupont et la Ville de Compiègne et l’Inspection académique.


Projet pédagogique

Aux actions destinées au public scolaire que le Festival des Forêts organise depuis 1996 s’ajoute, depuis 2006, un projet d’insertion du public fragilisé et handicapé (handicap mental ou comportemental) qui s’adresse aux enfants du primaire.

L’insertion par la musique
Le festival propose aux établissements scolaires et aux établissements d’éducation spécialisée de la région de Compiègne de participer gratuitement à ce projet. Il organise des rencontres entre éducateurs spécialisés et professeurs des écoles, pour que des binômes, associant une classe de jeunes scolarisés et un groupe de jeunes provenant d’institutions, se dessinent.

Les enfants de chaque binôme sont amenés à se rencontrer à plusieurs reprises au cours d’activités de découverte de la musique classique, de la nature et du sport proposées dans le cadre du projet.

Les objectifs sont multiples et permettent à tous les jeunes de :

  • préparer leur corps et leur esprit afin de susciter chez eux le plaisir de l’écoute de la musique classique ;
  • donner une occasion de rencontre privilégiée avec des œuvres et des artistes ;
  • faire découvrir l’univers de la forêt et sensibiliser les jeunes à leur environnement ;
  • favoriser l’intégration des enfants handicapés et fragilisés en leur permettant de participer à des activités stimulantes qui font appel à leurs sens et les amènent à rencontrer d’autres enfants.

Bénéficiaires:

Ce projet est proposé à 16 binômes mixtes, mêlant enfants scolarisés dans le cursus général et enfants souffrant de handicap ou en échec scolaire issus de 10 établissements de l’Agglomération de la Région de Compiègne. Ce sont donc 64 interventions dans les écoles de Compiègne et sa région, notamment en zone REP et REP + dont bénéficient gratuitement 400 enfants.

CHIFFRES CLES

  • 10 établissements
  • 16 binômes
  • 400 enfants
  • 4 ateliers
  • 2 concerts pédagogiques

Etablissements participants :

  • Ecole Hersan (Compiègne)
  • Ecole Hammel (Compiègne)
  • IMP La Faisanderie (Compiègne)
  • Ecoles Pompidou A et B (Compiègne)
  • Ecole Saint Germain (Compiègne)
  • Ecole Primaire Les Bruyères (La Croix Saint Ouen)
  • Ecole Charles Faroux B (Compiègne)
  • Ecole Pierre Sauvage (Compiègne)
  • Ecole de Saint-Sauveur (Saint-Sauveur)